三级指标 |
分值 |
自评得分 |
3.2.2 非学历培训人日数与全日制在校生数之比 |
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3.2.2 非学历培训人日数与全日制在校生数之比 围绕高校科学研究以及社会服务两大职能,对接企业产研需求、政府咨询需求,积极搭建科研服务平台,先后举办了《2022年揭阳市中小学幼儿园新任教师培训班》等多个项目的社会培训,2022年,非学历培训人日数为7442,全日制在校生数为7196人,非学历培训人日与全日制在校生数之比为1.034:1。 |
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3.2.2 佐证材料目录 3.2.2-1 2022年非学历培训明细表 |