三级指标 |
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2.1.3 学分制管理制度改革 |
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2.1.3 学分制管理制度改革 为充分调动学生学习积极性,提高人才培养质量，学校积极按照国家及省有关学分制管理工作要求，扎实推进学分制管理制度建设，建立健全选课制、学分计量制、学分绩点制、补考重修制、主辅修制、学分互认制等学分制管理制度体系为基础，以构建现代学分制教学管理信息系统为平台,形成常规教学运行机制。 （1）建立健全学分制管理制度。根据《广东省教育厅关于普通高等学校实施学分制管理的意见》《广东省高等教育学分认定和转换工作实施意见》等文件精神，结合学校实际，制订出台《揭阳职业技术学院学生学籍管理实施细则》《揭阳职业技术学院关于落实大学生应征入伍优抚政策的规定》等文件，规范学分制管理。 （2）多措并举，强化执行。一是实施学分计量制。按照教育部相关文件要求，明确全日制人才培养三年总学时为2500-2800，总学分150-160及每门课程学分，同时规定学生必须学完人才培养方案规定的学分方可毕业。二是推进学生绩点制。明确学分绩点和平均学分绩点的计算，区别学生学习质量差异，为选拔优秀学生与评定奖学金等提供参考依据。三是实施选课制。明确选课、免修、重修与辅修等相关课程学习细则，满足学生专业特点、社会需要、个人兴趣爱好等需求。四是实施学分认定和转换。学分互认实行学分替换制度，具备学分替换条件的学生，由学生本人提出申请，教务处审核认定。服兵役在校大学生，入伍前所学课程免修免考，退役后复学免修军事技能训练。五是实施弹性学制。允许部分学生分阶段完成学业；允许学生申请休学创业。最长休学期限2-3年。六是探索实施国家学分银行。制订《揭阳职业技术学院１+Ｘ证书制度试点工作实施管理办法（试行）》，积极推进1+X证书试点。2022年，开展12个证书试点，推进课证融合，探索学分银行。
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2.1.3 佐证材料目录 2.1.3-1 2022年学分制管理制度改革报告
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